Проект ERIK. Повышение устойчивости в Кыргызстане: сейсмическая безопасность школ

Евразийской СЕЙСМО Ассоциацией изучается опыт участия в реализации государствами – участниками СНГ международных программ по снижению риска бедствий, таких как, например, Программа повышения безопасности школ (GPSS) и национальный проект [ERIK] – Повышение устойчивости к рискам стихийных бедствий в Кыргызстане».

Международная Программа GPSS (https://gpss.worldbank.org/) запущена в 2014 году, финансируется Глобальным фондом по уменьшению опасности стихийных бедствий и восстановлению (GFDRR). За основу при ее разработке приняты опыт и уроки, извлеченные из аналогичных инфраструктурных проектов Всемирного банка в Колумбии, Турции, на Филиппинах. Целью GPSS является увеличение масштабных инвестиций для повышения безопасности и устойчивости школьной инфраструктуры, подверженной риску стихийных бедствий, а также повышения качества среды для жизнедеятельности детей и устойчивого образовательного процесса

Начиная с 2018 года программа GPSS реализуется в Республике Кыргызстан в рамках национального проекта «ERIK  – Повышение устойчивости к рискам стихийных бедствий», цель которого заключается в государственной поддержке со стороны республиканского Правительства в укреплении потенциала реагирования на стихийные бедствия, в обеспечении более безопасной и улучшенной образовательной среды для детей, в снижении неблагоприятных финансовых последствий стихийных бедствий на государственный бюджет и население.

Проект ERIK является межведомственным, направлен на повышение потенциала МЧС, строительство новых школ и реконструкцию аварийных, развитие системы страхования от чрезвычайных ситуаций. За его реализацию отвечают Министерство чрезвычайных ситуаций, Министерство образования и науки совместно с Государственным агентством архитектуры, строительства и жилищно-коммунального хозяйства при правительстве, Государственная служба регулирования и надзора за финансовым рынком при Правительстве КР.

Одним из исполнителей проекта является Международный университет инновационных технологий [МУИТ], который проводит на регуляторной основе семинары по данной теме. Например, недавно 12 и 19 апреля 2024 года в рамках мероприятий по проекту [ERIK] в г. Бишкек состоялся семинар по теме: «Современные подходы проектирования и расчета школьных зданий на сейсмические воздействия в Кыргызстане», который прошел в виде двух сессий в рамках Технической помощи «Повышение устойчивости и качества школьной инфраструктуры в Кыргызстане». Его цель – способствование реализации компонента безопасных школ Проекта «Повышение устойчивости к рискам стихийных бедствий в Кыргызстане» [ERIK], а также информирование о продолжающейся подготовке будущей Национальной программы школьной инфраструктуры в РК.

С докладами на семинаре выступили спикеры Светлана Н. Бржев, д.т.н., профессор Университета Британской Колумбии, почетный профессор МУИТ, президент Сербской ассоциации по сейсмостойкому строительству, Улугбек Бегалиев, д.т.н., проф., ректор МУИТ, президент МАЭСС, Айдарбек Стамов, координатор по инжинирингу МАЭС, которые представили технические концепции, относящиеся к новой и к существующей школьной инфраструктуре, дополненные практическим анализом и примерами расчета рисков.

В рамках семинара его участники (инженеры, конструкторы, проектировщики, преподаватели и магистранты КГТУ им. И. Раззакова, КРСУ им. Б.Н. Ельцина, МУИТ) обменялись между собой знаниями по международным нормам проектирования и передовым опытом, обсудили механизмы адаптации современных подходов (международных норм) к проектированию и расчету школьных зданий на сейсмические воздействия в Кыргызской Республике.

Во время работы семинара были обсуждены современные подходы проектирования и расчета школьных зданий на сейсмические воздействия; специальные технические условия [СТУ] для проектирования и расчета школьных зданий на сейсмические воздействия, а также усиления в рамках проекта ERIK; Оценка сейсмостойкости, проектирование и расчет школьных зданий с железобетонной каркасной и каркасно-стеновой системы с учетом пластического поведения при сейсмическом воздействии.

Источник: https://iaeee.kg/seismic-safety-of-school-buildings/